实习是教学计划的重要组成部分，是贯彻教育方针，实现培养目标，体现理论联系实际原则的重要一环，是把知识转化为能力的有效实践活动，是综合检验并反馈我院教学质量的重要途径之一。

一、实习的目的任务

(一)进一步端正专业思想，培养合格的体育专门人才所必备的思想道德素质、文化素质、业务素质、身心素质及改革创新精神。

(二)把所学的基础理论、基本知识、基本技术和基本技能综合运用于体育实际工作之中熟悉体育实际工作的基本情况，掌握体育工作的一般规律。

(三)了解教育和体育改革形势，探索体育前沿问题，培养学生从事基层体育教学、训练、管理、竞赛组织等能力，并初步掌握体育工作的指导、组织与管理方法。

(四)初步掌握体育科研工作的方法和规律，结合专题研究开展调研，为今后开展体育科研打好基础。

(五)通过实习全面检查我院办学思想和人才培养质量，及时反馈信息，促进教育教学改革，不断提高我院的办学水平。

二、实习的管理办法

（一）应按教学计划的要求认真组织教育见习和实习。凡新参加工作的教师，必须至少担任一轮实习指导工作，并作为评定专业技术职务的必备要求之一。实习指导教师应提前到达实习地点，了解和熟悉情况，制定实习实施计划，认真做好各项准备工作，并于学生到达实习点后的一周内将实习实施计划报所在学院实习办公室，实习实施计划应具体列出实习进程各阶段的要求。

（二）学生离校实习之前，应领取实习日记和实习报告本。指导教师要指导学生按计划开展实习工作。结束实习之前，学生应按实习计划规定的要求完成各项实习报告和材料。指导教师应认真评阅学生的实习报告和材料，且采取适当的方式进行考核，并根据学生实习期间的表现、实习报告与材料的质量和考核的结果，评定学生的实习成绩。指导教师在学生实习返校一周内应写出实习书面总结，并连同学生的实习成绩和全部实习材料交学生所在学院保存备查，学生的实习成绩须报教务部门登记备案。

（三）教务处和院主管实习的领导应在学生实习期间派人对各实习队进行抽样巡视和检查，并将巡视和检查结果以书面方式向学校汇报，以便不断总结经验，改进工作，提高实习质量。